27.4.2020.

-Udžbenik, str. 62, zadatak 8

*Alicia, was suchst du heute? Hör und ergänze.

 U video lekciji možete poslušati razgovor Alicie i domara i nadopuniti tekst. Moguće je to napraviti i bez slušanja  ako se sjećate prethodne lekcije. Što je Alicia tražila i nije našla u svojoj torbi? Ostala prazna mjesta su članovi u akuzativu. Pogledajte Memo box na prethodnoj stranici u udžbeniku.

U video lekciji su prikazane vježbe koje se nalaze na IZZI platformi i rješenja zadatka 7 u udžbeniku, te zadatka 4.b u RB.

https://www.loom.com/share/d679a18bc06c418ea039d660cda9f1e6

-Udžbenik, str. 63, zadatak 9

*Die Fundkiste von Herrn Rütter

- pročitati tekst u udžbeniku (Herr Rütter je domar u Aliciinoj školi)

-izvaditi nepoznate riječi (die Fundkiste – kutija s nađenim stvarima, …)

-prevesti tekst naglas

-Memo box – prepisati tablicu u bilježnicu (ja sam nadodala one riječi koje nedostaju):

Singular (jednina)

Plural (množina)

…

…

ein Heft

Hefte

eine Sache

Sachen

eine Banane

Bananen

-u tablici se jasno vidi da imenice u njemačkom jeziku imaju različite množine i zato je imenice najbolje učiti odmah u jednini i množini. I naravno uz član.

-vratiti se na tekst i podcrtati sve imenice koje su u množini.

- riješiti zadatak 9, str.53 u RB

-Udžbenik, str. 63, zadatak 10

*Endungen –  bit će u videu ili možete sami odraditi na IZZI platformi jer je potrebno slušanje.

-Udžbenik, str. 64, zadatak 11

*Wie sind die Sachen? Kakve su stvari?)

a) Was finden die Schüler in der Fundkiste in Aufgabe 9? Berichtet.

-napisati rečenice u bilježnicu gledajući u zadatak 9. Upotrijebiti pridjeve u zagradama. Pogledajte primjer u udžbeniku i ovdje prije nego počnete pisati.

Npr. u tekstu piše: Ich habe einen Pullover (braun , weich)

Vi pišete: Sie finden einen Pullover. Der Pullover ist braun und weich.

Nastavite dalje.

-Nakon toga imamo ponavljanje boja – die Farben

Prepišite nazive za boje u bilježnicu i pokraj svake napravite oblačić obojan tom bojom. Sve boje smo radili prošle godine, osim boje TÜRKIS (zelenkasto plava boja)

b) - pokraj svake boje u bilježnici napišite i njen engleski naziv. Jesu li nazivi slični? 

-riješiti zadatak 5, str. 50 u RB

-riješiti zadatak 6, str. 51 u RB – dodajte opisne pridjeve.

-riješiti zadatak 7, str.51 u RB – pogledajte sliku i pročitajte rečenice. Morate dopisati riječi za boje, članove i opisne pridjeve, ovisi o rečenici. Ako niste sigurni koji su članovi za imenice pomoć se nalazi u svakoj prethodnoj rečenici (kao član ili kao zamjenica er, sie)

-riješiti zadatak 8, str.52 u RB – dobro pogledajte slike. Sve riječi (u jednini i množini) se nalaze u sredini. Dovršite rečenice. Pri odabiru imenice vodite računa o broju predmeta i o članu.

Odigrajte igricu Quizlet i upamtite sav školski pribor:

https://quizlet.com/19344418/schulsachen-4r-5r-flash-cards/

Ako vam je nešto nejasno u zadatcima možete me pitati u Google učionici (stream).

Čim riješim novonastale tehničke probleme snimit ću video s rješenjima. Bit će postavljen ovdje!

Video lekcija je stigla:

https://www.loom.com/share/4d65c35fc9574db6bb8ce38ec2088403

Tschüss bis bald!

Lehrerin Gordana