« Studeni 2024 » | ||||||
Po | Ut | Sr | Če | Pe | Su | Ne |
28 | 29 | 30 | 31 | 1 | 2 | 3 |
4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 |
18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 |
25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 1 |
2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
RAD PRODUŽENOG BORAVKA
Produženi boravak je oblik organizacije rada koji zadovoljava suvremene kurikulumske zahtjeve, a ima i značajnu socijalnu ulogu.
Produženi boravak je specifičan odgojno-obrazovni oblik rada namijenjen učenicima razredne nastave.
U životu naše škole prisutan je već dugi niz godina, a zaposlenim roditeljima predstavlja idealno rješenje jer omogućava cjelodnevnu skrb nad njihovom djecom.Ove školske godine produženi boravak broji 83 učenika koji su podijeljeni u tri odgojno-obrazovne skupine. Prvu skupinu čine učenici 2.a i 3. b razreda (učitelj Marko Katunar). Drugu skupinu čine učenici 1.a i 2.b razreda (učiteljica Jelena Sokolić). 3. skupinu čine učenici 1.b i 3.a razreda (učiteljica Maja Krpan).
Produženi boravak učenici polaze nakon redovne nastave u vremenu od 11.30 do 16.30 sati.Vrijeme nakon prihvata učenika, prije ručka, predviđeno je za igru i rekreaciju. Slijedi ručak, a nakon njega vrijeme predviđeno za pisanje domaćih zadaća, ponavljanje i uvježbavanje nastavnog gradiva. Nakon toga je užina, a nakon nje organizirano slobodno vrijeme učenika koje obuhvaća pet područja aktivnosti: jezično-komunikacijsko, kulturno-umjetničko, prirodoslovno-matematičko, sportsko-rekreativno i područje "ostalih" aktivnosti. U danima kada su učenici manje opterećeni obvezom pisanja domaćih zadaća, rad s učenicima organiziran je kroz vođene aktivnosti radioničkog tipa te razne projekte i izvanučioničku nastavu.
Učenicima se produženi boravak sviđa najviše zbog vremena koji provode zajedno, družeći se u igri i učenju. Učiteljima koji rade u produženom boravku, takav oblik rada predstavlja izazov te otvara mogućnost za ispunjenje vlastitih kreativnih potencijala.
Kako provodimo vrijeme u produženom boravku pogledajte klikom na sličicu:
Dragi učenici i roditelji! Pozdravljam vas u novom tjednu nastave na daljinu. Klikom na OPŠIRNIJE pronaći ćete aktivnosti za ponedjeljak.
1.r.: Ponovimo zbrajanje i oduzimanje so 10. Vjerujem da ste do sada savladali brzo računanje do 10, tako da ćete ova dva kviza lako i brzo riješiti.
Zbrajanje i oduzimanje do 10 – ponavljanje, kviz: https://wordwall.net/hr/resource/1120027
Zbrajanje i oduzimanje do 10 – točno netočno: https://wordwall.net/hr/resource/1121417
_________________________________________________________________
2.r.: Ponovite imenice uz kviz „Udari krticu“. Kviz ćete odigrati tako da kliknete samo na krticu koja pokazuje imenicu.
Imenice – udari krticu: https://wordwall.net/hr/resource/1121606
Tablicu množenja brojevima 1, 0, 2, 5 i 10 sigurno znate. Zabavite se i odigrajte kviz u kojem morate biti brzi i točni. Sretno!
Množenje brojevima 1, 0, 10, 2 i 5 – točno - netočno: https://wordwall.net/hr/resource/1121230